大学英语六级考试备考时间规划建议
一、整体规划思路
备考大学英语六级需要根据自身基础、目标分数以及可利用的时间来制定计划。六级考试涵盖听力、阅读、写作和翻译四个主要部分,每个部分都有其独特的考点和难点。在规划备考时间时,要确保各个部分都能得到充分的复习,同时也要注重时间的合理分配,避免出
. 听力训练的重要性:
能够理解对方的意图和信息。
在商务会议和谈判中能够快速作出反应。
2. 听力训练方法:
观看商务英语视频:如TED演讲,商务新闻报道等。
听取商务英语广播与播客:专注于商务相关的节目和播客。
参加商务英语角或线上交流
五、词性错误用法
例如在句子“由于他的粗心大意,使他陷入了严重的麻烦中。”如果错误翻译为“Hiscarelesscausedhimtobeinserious trouble.”就是词性应用错误,因为“careless”属于形容词,是无法做主语的,应使用名词形式“carelessness” 2。
大学英语六级考试词汇记忆策略
一、基于单词本身特性的记忆策略
读音记忆
掌握单词的正确发音有助于记忆。虽然六级考试不单独考口语,但朗读单词对记忆很有帮助。知道单词读音后,在听力中听到该单词能迅速反应出来,并且正确的读音有助于拼写,像“phenomenon”这类单词基本按照读音就可以
三、中式英语用法
由于受到母语的影响,学生在大学英语作文中常常出现中式英语的用法。
这是因为学生习惯了汉语的语法规律,进而将汉语的语法对应到英语上。例如“打他的脸”,学生可能会说成“beat his face”,而正确的表达方式为“hit him in the face”或者“slap
记忆卡片:可以制作单词记忆卡片,一面写单词,一面写释义、例句等内容。利用碎片化时间随时随地进行记忆,如在等公交车、课间休息等时间拿出来复习。这种方式可以提高记忆效率,并且便于自我检测,例如看着单词想释义,或者看着释义想单词的拼写。
手机应用:现在有很多英语学习类的手机应用,如百词斩、墨墨背单词
一、英语翻译中词性转换的原则
(一)符合目标语表达习惯原则
遵循汉语动词使用占优势的特点
在英语中,一个句子通常只有一个谓语动词,但汉语中一个句子可以有多个动词。为了使译文更符合汉语表达习惯,常常需要把英语中非动词词性转换为动词。例如:“The isolation of the r
英语六级对工作有帮助吗
英语六级在就业中起着至关重要的作用,它虽不是衡量一个人能力的唯一标准,但无疑是大学生在学业、职业发展和个人成长道路上的重要助力。
从职业发展的角度来看,英语六级证书为大学生打开了更多的就业渠道。无论是外企、跨国公司,还是外贸、翻译、教育等领域,都对英语能力有较高的
212、nutrient n.营养品,滋养物a.营养的,滋养的
213、grant v.授予,同意,承认,认为n.授予物,补助金,同意,给予,财产转让214、deploy vt.部署,调动
215、philanthropic adj.博爱的,慈善的
216、spot n.地点;斑点
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